留学规划•美国 | 目标美本名校，南京普高/国高生要从什么时候开始准备？

从去年9月开始，在我们的QQ群“南京中学生留学大本营”（564118435）里，很多去国外留学的优秀学生都分享了自己精彩纷呈的留学生活。

南京中学生

留学大本营

564118435

听了那么多留学案例，留学这条路到底怎么走，你知道吗？

出国留学到底要怎么规划？

国外名校对申请者有什么要求？

高中阶段要做好哪些准备？

听听南京新东方前途出国的老师们怎么给你出谋划策！今天，先让我们走进美国本科申请！

美国教育体制及大学专业介绍

美国大学本科是修学分的，不同的专业毕业学分要求不一样，一般来说需要修120个学分毕业，正常需要四年的时间，但是也有的学生提前修完，可以提前毕业，我之前有学生是3年就本科毕业的。有的学生中途可能出去实习或者休学，所以经常也有学生是5-6年毕业。

美国大学本科教育是通识教育，不同大学通识教育的具体要求不一样，一般来说，大一大二选课的时候，要求学生在人文、社会、自然三个方面选一些基础课程，学生通过对各个领域的接触和了解，慢慢发现或者明确自己感兴趣的领域，大三再开始专业课的学习。所以大一申请的时候，可以申请不定专业，等后面再定专业也可以。美国大学转学转专业比较普遍，所以我很多学生到了美国后，专业都跟申请的时候不一样。

美国大学分为综合性大学、文理学院、艺术学院和社区大学，高中生常申请的是综合性大学和文理学院。

哈佛大学、耶鲁大学、哥大等都属于综合性大学，综合性大学有本科和研究生院。

下图中这些学校都是文理学院，一般只有本科教育，很少学校会有硕士课程，一般没有博士学位。

所以接下来介绍的美国本科申请要求一般就是指的综合性大学和文理学院的要求，社区大学和艺术学院申请的人比较少。

这是国际生在美国大学选择的专业：

对于国际生来说，热门的专业还是工程和商科的专业，所以在新生申请的时候，如果直接申请工程学院和商学院，因为申请人数多，竞争激烈，所以难度比较大，要求也会比较高。

美国本科录取要求及申请流程

美国大学在申请的时候，看重的是学生的综合实力。

从成绩的角度来说，第一看的是学生的在校成绩，也就是我们常说的GPA。想要申请前30的大学，GPA一般要在90分以上。除了看分数，大学也比较看重高中生的课程难度，比如有没有honor课程、AP课程、A-level课程、IB课程等，但是如果课程难度较大，成绩不好，对申请也是不利的，所以根据孩子学习能力来选择非常重要，不要蛮目跟风，最好跟留学顾问老师沟通孩子的课程选择。如果是国内高中的孩子，要综合考虑是上普高还是国际班，如果是美高的孩子，选课更要跟留学顾问沟通后再选。

招生官第二看重的成绩是一些标准化考试成绩，就是托福、SAT、ACT、SAT2、AP等考试成绩。上面列出来的成绩，基本上是录取的最低要求啦。当然学校的排名和录取要求不是完全对等的，也就是说有的学校排名靠后，但是录取要求可能比较高，比如德州大学奥斯汀分校，这个学校排名不是很高，但是真的不好录取啊。有的学校排名挺高，但是不难录取，比如迈阿密大学，所以不能单纯看排名来申请。不过，可以参考上面的分数去做留学规划。

除了成绩之外，美国大学比较看重学生的课外活动、学术奖项、特长、申请文书、面试等这些软性实力。

在COMMON申请系统里，最多可以填5个奖项和10个活动，需要是9-12年级参加的。不同的申请系统，填的个数不一样。

在这里给大家看一下COMMON系统2017年主文书的题目，7个题目选一个来写。

2017-2018 Common Application Essay

Max 650 words

1. Some students have a background, identity, interest or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

2. The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

3. Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

4. Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma — anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

5. Discuss an accomplishment, event or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

6.  Describe a topic, idea or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

7. Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

每年的题目有可能不一样，不同的申请系统，题目也不一样。除了主文书，还有附加文书，附加文书要结合学校来写，不同学校的附加文书题目也不一样。

一般高三上（12年级）就要开始陆续递交大学申请，所以一般在11年级的暑假就要开始进行文书的写作和选校工作。高中生来说，准备相应的考试和活动，最好在高一高二进行。

下面给大家介绍一下高中生该如何规划自己的考试和活动安排。

高中生如何规划考试安排、课外活动

如果打算去美国读本科，我个人建议，中考前后就到新东方来咨询。首先中考填报，是报普高还是国际班，因为不同高中的课程不一样，所以安排不一样的。高中确定后，就可以安排相应的标准化考试的培训和活动策划。

不同基础的学生，不同高中的学生，留学规划是不一样的。就标准化考试方面，通常来说，初三暑假就可以开始进行托福的培训，高一结束前争取托福考一次；高二主要是忙SAT的培训和考试，如果是想冲进前30的话，一般还要考AP，所以建议标准化考试分数尽早考出。

课外活动的话，初三暑期找新东方前途的老师进行未来三年详细的活动策划，暑假除了培训托福以外，还可以参加一些课外活动或者实践。因为申请的时候，招生官不仅看重活动的内容，也看重学生做活动的持久性和深入度。而且如果想参加竞赛，前期也要进行一些培训，所以越早安排越好。

---

留学去哪儿？

美英加澳四国海归告诉你！

✔各国大学教学水平；

✔各国留学优势、申请难度、费用估算；

✔各国留学就业去向与投资移民门槛……

2月10日来听一场讲座，你想知道的留学问题都有解答！扫描图中二维码或点击阅读原文，赶紧抢座吧！

精选文章分类

近期资讯：

高分采访：

南京出国交流QQ群汇总>>

冲刺南京国际班留学 604892525

南京国际班新高一交流 285745477

南京中学生留学家长群 111204577

南京中学留学大本营 564118435

南京大学生留学公益群 399342761

托福备考群 328900909

雅思备考群 546314913

ACT答疑群 244508043

AP备考群 547160919

GRE、GMAT备考群 547206181